De organisatie van de schooluren

---

Openingsuren

De school is open vanaf 7 uur ’s ochtends tot 18 uur ‘s avonds, op woensdag van 7 uur tot 14 uur.

Lesuren

voormiddag :  van 8.50 uur tot 12 uur
namiddag   :  van 13 uur tot 15.40 uur 
Op woensdagnamiddag zijn er geen lessen.

Afspraken in verband met het brengen en afhalen van de kinderen

Mogen we vriendelijk verzoeken om het klasleven zo ongestoord mogelijk te laten verlopen? Wij stellen een stipte aanwezigheid dan ook sterk op prijs, ook in de kleuterschool.

Tijdens de klasuren gaan de ouders nooit rechtstreeks naar de klaslokalen zonder voorafgaandelijke toestemming van de directeur. Enkel wanneer er ernstige en dwingende redenen zijn, kan aan de ouders de toestemming verleend worden om tijdens de lesuren een onderhoud te hebben met een leerkracht. Een contact met de leerkracht kan wel voor aanvang of na het beëindigen van de lessen.

De ouders nemen afscheid van hun kinderen aan de schoolpoort. Ter ondersteuning werd daar het bordje "Vanaf hier kan ik het alleen!" aangebracht. Ouders op de speelplaats bemoeilijken het toezicht door de leerkrachten (een uitzondering wordt gemaakt voor de allerkleinsten die pas naar school komen of voor eventuele laatkomers). In voorkomend geval mogen deze kinderen begeleid worden tot aan de klasdeur (niet tot in het klaslokaal a.u.b.).

Aan de ouders van nieuwe kleutertjes geven we de raad dit afscheid (ook al is dat soms moeilijk) niet te rekken. Onze ervaring wijst uit dat enige kordaatheid van beide kanten een vlotte aanpassing bespoedigt.

De ouders, grootouders of degenen die de kinderen komen afhalen, wachten IN DE OMGEVING VAN DE SCHOOLPOORT (of bij regenweer onder het afdak tot de kinderen uit de klassen komen).
Pas na het belsignaal (om 15.40 uur of om 12 uur op woensdagmiddag) mogen de ouders, grootouders, … , de speelplaats betreden en de kinderen tegemoet gaan tot aan de overdekte ruimte op de kleuterspeelplaats.

Vanzelfsprekend mogen de kinderen de school nooit alleen verlaten, tenzij dit door de ouders schriftelijk aangevraagd werd en door de directeur toegestaan.

Wetenswaardigheden over lessen en pedagogische activiteiten

De leerlingen zijn verplicht om alle activiteiten, vakken en vakonderdelen te volgen. Ook studie-uitstappen en dergelijke zijn normale schoolactiviteiten. Om gezondheidsredenen kunnen er, in samenspraak met de directeur, eventuele aanpassingen gebeuren.

Ook meerdaagse extra-muros-activiteiten  (sneeuwklassen) vormen een deel van het schoolgebeuren van de kinderen en worden ingepast in het leerprogramma van de school.
Hier is wel steeds een schriftelijke toelating van de ouders vereist.
Niet-deelnemende kinderen krijgen speciaal aangepaste activiteiten, aansluitend bij wat er gedaan wordt door wie wel deelneemt.

Toelichtingen bij onze pedagogische aanpak

In onze school staat "het kind"  centraal. Als ouder had U wellicht niets anders verwacht. Wij willen elk kind de kans geven om op eigen tempo te ontwikkelen en kennis en vaardigheden te verwerven. In die optiek wordt het lestijdenpakket aangewend.

Onze school volgt de vormingsplannen en leerplannen van het Katholiek Onderwijs.
De ontwikkelingsdoelen voor de kleuterschool en de eindtermen voor de lagere school, zoals bepaald door de , zijn volledig opgenomen in deze leerplannen.

Met geactualiseerde leerboeken en aangepaste didactische materialen begeleiden we het leerproces van de kinderen. Hierbij wordt rekening gehouden met de mogelijkheden en het tempo van elk kind afzonderlijk.

Goede lesvoorbereidingen, preventief handelen waar mogelijk, een gedifferentieerde aanpak en remediëring , ondersteund met overleg en teamwerk, garanderen maximale ontplooiingskansen voor elk kind.

Het "welbevinden" en de "betrokkenheid" van de kinderen zijn twee basisvoorwaarden voor een succesvolle aanpak. We hechten daar dan ook veel belang aan.

Met ons kindvolgsysteem, volgen we de ontwikkelingen van onze leerlingen op de voet. Niet alleen observeren, signaleren en het stellen van een diagnose komen hier aan bod, maar vooral het handelen en het efficiënt aanpakken van de vastgestelde leer- en ontwikkelingsproblemen.
Het is vanzelfsprekend dat we bij dit pedagogisch gebeuren nauw samenwerken en regelmatig overleggen met alle schoolparticipanten.Regelmatige leerlingbesprekingen, samen met de adviseur van het CLB, de klastitularis, de directeur en andere pedagogische begeleiders leveren niet alleen een waardevolle bijdrage om problemen op te lossen, maar zijn in deze optiek een absolute vereiste.
Ouders van kinderen met leer- of ontwikkelingsproblemen worden hierover regelmatig geïnformeerd en bij de aanpak en remediëring betrokken.

Om deze doelen te realiseren kan onze school beschikken over 3 bijkomende lestijden in het kader van het project "Gelijke onderwijskansen" (GOK). Twee van deze extra lestijden zullen in de kleuterschool aangewend worden en de overige vijf in de lagere school.
Deze GOK-uren worden onder andere aangewend om kinderen te begeleiden die problemen hebben op het vlak van ‘Socio-emotionele ontwikkeling’ en ‘Taalvaardigheid’.

Onze school heeft tevens Mevrouw Betty De Dobbeleer aangesteld als zorgcoördinator. Haar taak bestaat erin om de zorgaanpak in onze school te begeleiden, te coachen en te coördineren. Zo wordt onder andere de GOK (Gelijke Onderwijskansen)-werking en de samenwerking met het CLB voortdurend geoptimaliseerd.

Middagpauze

Op alle schooldagen, behalve op woensdag, is er een middagpauze.

De ouders kunnen kiezen of hun kind naar huis gaat tijdens deze onderbreking of het op school blijft. Wanneer de ouders verkiezen om hun kind thuis te laten eten, wordt dit bij voorkeur afgehaald. Oudere kinderen kunnen, mits toestemming van de ouders, alleen naar huis. Deze kinderen worden door een leerkracht op weg gezet.

Wanneer een kind normaal blijft eten op school, doch UITZONDERLIJK naar huis of bij familie dient te gaan eten, dient dit TELKENS schriftelijk (of telefonisch) aan de directie meegedeeld te worden.

We kunnen HELAAS NIET TOESTAAN dat een kind de school verlaat (zelfs met toestemming van de ouders) om bijvoorbeeld ’s middags eten te gaan kopen. Dit dient in dit geval voor het naar school komen te gebeuren (en valt onder de verantwoordelijkheid van de ouders).

Op hele klasdagen mogen de kleuters die 's middags naar huis gaan vanaf 11.40 uur afgehaald worden aan de eetzaal of aan het eigen klasje.

Vanzelfsprekend mogen de kinderen ook tijdens de middagpauze de school nooit alleen verlaten, tenzij dit door de ouders schriftelijk aangevraagd werd en door de directeur toegestaan.

De voor- en naschoolse opvang

---

Er is elke schooldag voorschoolse opvang vanaf 7 uur.
Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag is er naschoolse opvang tot 18 uur.
Op woensdag is er naschoolse opvang tot 14 uur.  Ouders, welke voor hun kinderen een langere opvangperiode zoeken, bevelen we hierbij graag IBO Het Wonderhuis aan.

Initiatief Buitenschoolse Opvang
“Het Wonderhuis”
Assesteenweg 233
1750 Lennik

tel 02 582 12 13

In het schooljaar 2008 - 2009, bieden wij (enkel op woensdag) GRATIS busdienst aan naar Het Wonderhuis.

Ondanks de stijgende kosten van onze voor- en naschoolse opvang proberen we de bijdrage van de ouders zo beperkt mogelijk te houden.

De tarieven voor deze opvang vinden jullie in bijlage.

De opgegeven bedragen gelden per dag en per kind. Vanaf het derde kind is deze opvang echter gratis.
De afrekening van deze dienstverlening gebeurt maandelijks via de schoolrekening.
Tijdens de vakanties en op vrije dagen organiseert de school geen opvang. 

Kinderen die na de studie nog terugkeren naar de opvang, betalen van 17 uur tot 18 uur nog € 0,25 per begonnen halfuur.
Sporadisch kunnen zich echter uitzonderlijke omstandigheden voordoen waardoor ouders niet tijdig (d.w.z. voor 18 uur) aan de school geraken.
Ook dan blijft het toezicht vanzelfsprekend gegarandeerd. In dergelijke (weliswaar uitzonderlijke) gevallen zal een bijzondere financiële tegemoetkoming, € 2,50 per begonnen kwartier, aan de betrokken ouders gevraagd worden. Deze vergoeding wordt rechtstreeks met de verantwoordelijke van de opvang geregeld.

Het leerlingenvervoer

---

Kinderen kunnen ook met de schoolbus van en naar de school worden gebracht.
De bus rijdt ‘s morgens, ‘s avonds en op woensdagmiddag.

Kostprijs

kleuters : € 0,75 per rit
leerlingen lagere school : € 0,75 per rit
Vanaf het derde kind is het busvervoer gratis.
Deze bijdrage wordt op het einde van elke maand vereffend via de schoolrekening.

Afspraken

Op de bus is er begeleiding voorzien. De begeleider staat in voor de veiligheid van de kinderen van bij het instappen tot bij het uitstappen. De begeleider blijft op de bus.
U, ouders, draagt volledig de verantwoordelijkheid voor uw kind tot het ‘s morgens is opgestapt op de bus en van zodra uw kind is uitgestapt.

Als u uw kleuter niet opwacht aan de afstapplaats wordt uw kind terug meegenomen naar de school en wordt het naar de kinderopvang gebracht. Daar kan het dan door u afgehaald worden.
In principe geldt dit ook voor de kinderen van de lagere school.
U kunt evenwel via een ondertekende verklaring te kennen geven dat uw kind (als het al voldoende zelfstandig is) alleen van de bushalte naar huis mag gaan. In dat geval bezorgt U ons de hiertoe bestemde bijlage terug via de klasleraar.

Hieronder vindt U nog een apart busreglement. Dit geldt voor de dagelijkse busritten, evenals het vervoer naar de sporthal, het zwembad en daguitstappen.

1. Zorg dat je ’s morgens tijdig klaarstaat: de bus wacht liever niet.
2. ’s Avonds ga je onmiddellijk na het belsignaal in de busrij staan.
3. Je houding op de bus is onberispelijk tegenover de begeleid(st)er, de chauffeur en je medeleerlingen.
4. Haal je schooltas van je rug voor het opstappen, plaats je schooltas niet in de gang, maar onder je zetel.
5. Tijdens de rit blijf je op je plaats zitten en zet je je voeten niet op de zetels. Je prutst zeker niet aan het interieur van de bus!
6. Op de bus gebruik je geen eten, drank, kauwgom,…
7. Laat niets achter op de bus.
8. Kleuters plaatsen zich vooraan op de bus.
9. Bij vriesweer of gladheid van de wegen rijdt de bus mogelijk niet langs de secundaire wegen, enkel langs de grote (geruimde en veilige) hoofdbanen.
10. Om de bus in een noodsituatie snel en ordelijk te kunnen ontruimen, oefenen wij regelmatig een evacuatieprocedure in. Gedraag je tijdens zo’n oefening overeenkomstig de richtlijnen van de begeleid(st)er: bij noodgevallen kan je inzet levens redden.
11. Wie de bus beschadigt, betaalt zelf de herstellingskosten. Indien je beschadigingen vaststelt wanneer je op de bus stapt,meld je dit onmiddellijk aan de chauffeur.
12. Tijdens buitenschoolse activiteiten waarvoor de verplaatsing met de bus gebeurt;

• Begeef je je naar de bus onder begeleiding;
• Stap je pas op als je daartoe uitgenodigd wordt;
• Gelden de bovenstaande afspraken.

De organisatie van de oudercontacten

---

Elk schooljaar voorzien we ook oudercontactavonden. Deze avonden geven u de gelegenheid persoonlijk te spreken met de mensen die in onze school betrokken zijn bij de opvoeding en het onderwijs van uw kind of ze worden ingericht om ouders op één of ander domein bijkomende informatie te geven.  Via een aparte brief of de schoolkalender zal u tijdig verwittigd worden van deze contactavonden. 

Hieronder vindt U de lijst van vaste oudercontacten waarop de schoolse vorderingen, het welbevinden en/of de betrokkenheid van uw kinderen besproken worden.

Kleuterschool:

  augustus: infoavond met klassikale toelichting van doelen, dagverloop, activiteiten en werkwijzen;
- eind oktober: (voor de herfstvakantie): individueel oudercontact met betrekking tot het welbevinden en de betrokkenheid van de kleuters.
- na het afnemen van de schoolrijpheidstesten in de 3de kleuterklas: individueel  oudercontact voor de betrokken ouders
- eind juni: individueel oudercontact voor alle ouders (in het  bijzonder betreffende de schoolse vorderingen).

Lagere school:

- augustus: infoavond met klassikale toelichting van leerstof en  werkwijzen;
- december (voor de kerstvakantie): individueel oudercontact voor iedereen met uitreiking van het schoolrapport;
- eind 2de trimester: individueel oudercontact  op aanvraag van de ouders of op verzoek van de school. (Dit is dus geen algemeen oudercontact met rapportuitreiking, zoals voor de kerstvakantie en bij het einde van het schooljaar)
- eind juni: individueel oudercontact voor iedereen met uitreiking van het schoolrapport. De klastitularissen geven dan   aan de hand van het rapport   meer informatie over de behaalde resultaten en het eventuele advies van het Multi Disciplinair team (klassenraad) van de school.

Indien u een persoonlijk contact wenst met de directeur, de zorgcoördinator of één van de leerkrachten of begeleiders kan dat, na overleg met de directeur, zo mogelijk tijdens de normale werktijden, of op afspraak.

Te laat komen

---

Te laat komen stoort het klasgebeuren.  Ouders zien er op toe dat hun kind tijdig op school toekomt. 

Het is aangenaam om met heel de klasgroep samen aan een nieuwe dag te beginnen.
Telaatkomers missen het onthaalmoment en storen bovendien de klas. Tijdig aanwezig zijn is veelal een kwestie van goede gewoontevorming en getuigt van respect voor de anderen.
Daarom: zorg er voor dat uw kind tijdig vertrekt en tijdig op school aankomt.

Wie door omstandigheden al eens te laat op school aankomt, begeeft zich zo vlug mogelijk naar het klaslokaal. In voorkomend geval mogen deze kinderen begeleid worden tot aan de klasdeur (niet tot in het klaslokaal a.u.b.).
4.6. Afwezigheid bij ziekte
Is een kind méér dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek dan is steeds een medisch attest vereist. Dat attest kan afkomstig zijn van een geneesheer, een geneesheer-specialist, een psychiater, een tandarts, een orthodontist en de administratieve diensten van een ziekenhuis of een erkend labo.

Consultaties ( zoals bijvoorbeeld een bezoek aan de tandarts), moeten zoveel mogelijk buiten de schooluren plaatsvinden.
Wanneer een kind een chronische ziekte heeft die leidt tot verschillende afwezigheden zonder dat telkens een doktersconsultatie noodzakelijk is (bijv. astma, migraine,...) is het goed contact op te nemen met de school en het CLB. Het CLB kan dan een medisch attest opmaken dat de ziekte bevestigt. Wanneer het kind afwezig is voor die aandoening volstaat dan een attest van de ouders.
De school zal het CLB contacteren telkens ze twijfels heeft over een medisch attest.
Voor ziekte tot en met drie opeenvolgende kalenderdagen volstaat een briefje van de ouders. Dergelijk briefje kan slechts vier keer per schooljaar door de ouders zelf geschreven worden. Vanaf de vijfde keer is een medisch attest vereist. 
De ouders verwittigen de school zo vlug mogelijk en bezorgen ook het attest zo vlug mogelijk.
4.7. Revalidatie tijdens de schooluren

Logopedische ondersteuning wordt niet toegestaan voor, tijdens en na de lesuren in de school. Deze beslissing is genomen voor alle scholen van onze scholengemeenschap Donche in opvolging van diverse schooldoorlichtingen. Bijkomende zorgondersteuning tijdens de lesuren via een erkend revalidatiecentrum en via GOn blijven mogelijk.

Bij elke zorgvraag, waarbij externe hulpverleners dienen ingeschakeld, is de school bereid met de ouders hierover te overleggen.

Huiswerk, agenda’s en rapporten

---

De schoolagenda van elk kind is een uitstekend communicatie- en controlemiddel.  Gelieve deze agenda minstens één keer per week (vrijdag) te handtekenen.

Huistaken en lessen worden op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag gegeven. Deze opdrachten zullen alleszins in hoeveelheid en duur beperkt blijven. Op woensdag wordt er geen huiswerk meegegeven. In de hogere klassen kan het eventueel nodig zijn dat er op die dag uitzonderlijk toch een les of taak meegegeven wordt.

De leerlingen zijn steeds verplicht de opgegeven taken en lessen te maken en te leren.

Indien uw kind om de één of andere reden de opgelegde taken niet of slechts gedeeltelijk heeft kunnen afwerken, kunt u dat steeds in de agenda of met een andere schriftelijke nota meedelen.

Heen- en weerschriftje

In de kleuterschool vormt het heen- en weerschriftje een eerste band tussen ouders en school. Ook hier is het de bedoeling dat de leerkrachten en ouders daarin persoonlijke mededelingen en vragen noteren. De klassikale berichten komen eveneens in dit schriftje.
Tijdens de infoavond wordt het gebruik en de bedoeling ervan nader toegelicht door de kleuterjuf.

Rapporten

Regelmatig gebeurt er een rapportering over de gedragingen en schoolse prestaties naar de ouders toe. Dit gebeurt o.a. door ons schoolrapport. De data worden vooraf besproken en vastgelegd door het team. 
Zo zullen de leerlingen in het eerste trimester driemaal, in het tweede en derde trimester tweemaal een rapport meekrijgen. Dit rapport wordt regelmatig ter inzage en ondertekening aangeboden. Zo kunnen de vorderingen steeds gevolgd worden. .
Met Kerstmis en op het einde van het schooljaar is dit gekoppeld aan een individueel oudercontact.

In het eerste en tweede leerjaar gebeurt de rapportering via een mapje waarin concrete doelen, leerinhouden en attitudes worden beoordeeld.
Vanaf het derde leerjaar beschikt de school over een losbladig computermodel.
Begeleidende toelichtingen vindt u bij het rapport zelf.

Er is ook een apart rapport voor Bewegingsopvoeding. Als ouder kunt U concreet zien welke oefeningen en/of vaardigheden beoordeeld werden in de turn- en zwemlessen.

Lessen lichamelijke opvoeding en zwemmen

---

De lessen lichamelijke opvoeding en zwemmen maken integraal deel uit van ons aanbod.  Alle kinderen moeten eraan deelnemen.

Turnlessen

• De kleuters krijgen 2 lessen lichamelijke opvoeding per week.
• In de lagere school krijgen de leerlingen anderhalve lestijd lichamelijke opvoeding per week.

Deze lessen worden gegeven door Hilke Desamblanx, lerares lichamelijke opvoeding. Turnkledij is verplicht voor de leerlingen van de lagere school en bestaat uit : witte turnpantoffels, blauwe broek en een wit T-shirt met het embleem van de school.

Deze turnkledij wordt bij het begin van het schooljaar te koop aangeboden :

De kinderen van het eerste leerjaar krijgen een turnbroekje én truitje GRATIS aangeboden door de ouderraad

Tijdens het schooljaar kan men voor eventuele aankoop van turnkledij terecht op het schoolsecretariaat.

Gelieve de turnkledij van een herkenningsteken te voorzien. Ook de andere kledij (zeker bij de kleuters) wordt best getekend.
De turnkledij mag eventueel in de school blijven. Omwille van de hygiëne dringen wij er evenwel op aan dat deze sportuitrusting regelmatig zou gewassen worden.

Zwemmen

Alle zwemlessen worden gegeven door Hilke Desamblanx en Karen Van Droogenbroeck, leraren lichamelijke opvoeding.
De leerlingen van de lagere school gaan om de 4 weken zwemmen. De frequentie van het aantal zwemlessen werd teruggeschroefd, terwijl de duur van de zwemlessen (effectieve lestijd is 60 minuten) werd verlengd. Dit om te besparen op vervoerskosten en de verhouding tussen de verplaatsingstijd en effectieve lestijd te optimaliseren.

‘Kunnen zwemmen’  behoort tot het pakket basisvaardigheden dat haalbaar en wenselijk wordt geacht (eindtermen) voor alle kinderen die de basisschool verlaten.  In die eindtermen (=de te bereiken doelstellingen) wordt dit zo vermeld onder de rubriek "Bewegen in verschillende milieus":  De kinderen kunnen ongeremd en spelend bewegen in het water, voelen zich veilig in het water en kunnen zwemmen.

De minister oordeelt dat een gerichte instructie van gemiddeld 15 sessies volstaat om dit doel te bereiken.
Dit betekent concreet dat het schoolbestuur voor elke leerling (en dit in het kader van de kosteloosheid van het onderwijs) gedurende één schooljaar de kosten voor het vervoer naar en van het zwembad en de kosten van de toegangsprijs tot het zwembad draagt.

In overleg met de (toenmalige) participatieraad werd beslist dat dit gratis zwemmen aan de leerlingen van het 6de leerjaar wordt aangeboden.  Zo kunnen kinderen, die later in onze school arriveren, ook van deze maatregel genieten.
Voor alle andere leerjaren en voor de kinderen van de derde kleuterklas blijft de bestaande regeling ongewijzigd van kracht, d.w.z.: € 3,00 per zwembeurt.

Daar de zwemlessen tot het normale weekrooster van de lagere school behoren, dienen de ouders schriftelijk te verwittigen als hun kind(eren), om welke reden dan ook, niet mag (mogen) deelnemen aan deze activiteit.
Op het einde van het schooljaar worden de traditionele zwembrevetten uitgereikt.

Andere sportactiviteiten

---

"Een gezonde geest in een gezond lichaam" is al lang geen ijdel begrip meer in onze school.  Ons schoolteam tracht, in samenwerking met de ouders en de ouderraad, het "volledige" kind ontplooiingskansen te bieden.  Tot ons groot genoegen mogen we blijven melden dat onze school nog steeds jaarlijks bekroond wordt met de officiële titel van "Sportieve School". Naast onze regelmatige zwem- en turnlessen bieden wij immers nog een waaier van sportactiviteiten aan:
Interscolaire ontmoetingen voor netbal, trefbal en hockey. Deelname aan vijfkamp, jogging, Rollebolle, Kronkeldiedoe, Spelenmarkt, herfstwandeling, schaatsen en rolschaatsen, sportdagen, fietstocht en voor onze zesdejaars de onvergetelijke sneeuwklassen in Zwitserland.

Een- of meerdaagse schooluitstappen (Extra-muros activiteiten)

---

Voor deelname aan een  extra-muros activiteit is de schriftelijke toestemming van de ouders vereist.  Het streefdoel is dat alle leerlingen deelnemen aan de extra-muros activiteiten.  Bij ééndaagse uitstappen geldt de ondertekening van dit schoolreglement als principiële toestemming voor deelname aan die ééndaagse uitstappen.  Indien de ouders de toestemming bij een ééndaagse extra-muros activiteit weigeren, dienen zij dat vooraf aan de school te melden.  Bij een meerdaagse extra-muros activiteit is een afzonderlijke schriftelijke toestemming van de ouders vereist.

Ook meerdaagse extra-muros-activiteiten, meerbepaald de sneeuwklassen in het zesde leerjaar, vormen een deel van het schoolgebeuren van de kinderen en worden ingepast in het leerprogramma van de school.
Hier is wel steeds een schriftelijke toelating van de ouders vereist.
Niet-deelnemende kinderen krijgen speciaal aangepaste activiteiten, aansluitend bij wat er gedaan wordt door wie wel deelneemt.

Bijdrageregeling ouders

---

Onze school biedt kosteloos onderwijs aan om de ontwikkelingsdoelen na te streven en de eindtermen te bereiken. Vanuit ons Opvoedingsproject kiest de school om een aantal verplichte maar rijke en kwaliteitsvolle activiteiten aan te bieden. Wij vragen daarvoor een bijdrage. Onze school biedt u ook een aantal diensten aan. Deze diensten zijn niet verplicht. Maar indien u zich hiervoor inschrijft, vragen wij u deze stipt te betalen volgens onderstaande modaliteit.

In bijlage vindt u een lijst met een raming van de financiële bijdragen die we kunnen vragen.
Deze lijst bevat zowel verplichte als niet verplichte uitgaven. Verplichte uitgaven zijn uitgaven die u zeker zult moeten doen.  Zaken die de school als enige aanbiedt, koopt u verplicht op school. Er zijn ook zaken die u zowel op school als ergens anders kunt aankopen.  Niet verplichte uitgaven zijn uitgaven voor zaken die u niet verplicht moet aankopen of activiteiten waar u niet verplicht aan moet deelnemen, maar als u ze aankoopt of eraan deelneemt moet u er wel een bijdrage voor betalen. Voor sommige posten vermeldt de lijst vaste prijzen, voor andere zijn enkel richtprijzen vermeld.

Voor een aantal posten kennen we de kostprijs niet vooraf.  We geven daarvoor richtprijzen.  Dat betekent dat het te betalen bedrag in de buurt van de richtprijs zal liggen, het kan iets meer maar het kan ook iets minder zijn.  Het schoolbestuur baseert zich voor het bepalen van de richtprijs op de prijs die de zaak of activiteit vorig schooljaar kostte. Deze lijst werd overlegd in de schoolraad.

De schoolrekening

De meeste schoolbenodigdheden (wat essentieel nodig is) worden gratis aangeboden. Zo mogen alle leerboeken gratis gebruikt worden en krijgen de kinderen alle noodzakelijke schriften. Alle schriften en leerboeken worden steeds gekaft en in goede staat gehouden.
Bij verlies of zware beschadiging van leerboeken zal de werkelijke kostprijs ter vergoeding aangerekend worden.

Er wordt ook geen inschrijvingsgeld gevraagd (Kosteloosheid van het basisonderwijs).

Daarnaast mogen (en moeten, helaas!) een aantal bijkomende kosten wel doorverrekend worden.
Het betreft hier o.a. deelnamekosten voor vrijblijvende activiteiten, abonnementen op tijdschriften, toegang tot zwembad of sportactiviteiten, extra-muros-activiteiten, schoolreizen, leeruitstappen, drankverbruik, warm middagmaal, kosten voor opvang, studie, …

Volgens het aanbod van de activiteiten zal de kostprijs berekend worden. Deze kostprijs wordt vooraf in een informatieve brief aan de ouders meegedeeld. Dit gebeurt steeds in overleg met de schoolraad.
Het maximumbedrag dat hiervoor per schooljaar zal aangerekend worden staat per leeftijdscategorie vermeld in de specifieke bijlage ‘Kostenraming ouderbijdragen’.

De betaling van al deze kosten gebeurt na ontvangst van de schoolrekening.

P.S. : Dankzij een prima communicatie en samenwerking met de ouderraad kunnen vele van deze kosten tot een minimum beperkt worden.

6 keer per jaar zal elk kind een afrekening meekrijgen.

• U kan betalen met een overschrijvingsformulier dat aan de rekening bevestigd is. Per kind moet zo een overschrijvingsfomrulier gebruikt worden.
• U kan ook elektronisch overschrijven.

Vergeet dan zeker niet de gestructureerde mededeling te vermelden.

In geval van betwisting (bijvoorbeeld: ten onrechte aangerekende diensten) nemen de ouders contact op met de directeur alvorens over te schrijven. In geen geval het te betalen bedrag zelf wijzigen. Wij vragen met aandrang de rekeningen te vereffenen binnen de tien dagen na ontvangst.

TIJDSTIP FACTURATIE (periode van... tot ...)

• begin oktober: 1 september 2008 t.e.m. 30 september 2008
• na de herfstvakantie: 1 oktober 2008 t.e.m. 24 oktober 2008
• na de kerstvakantie: 3 november 2008 t.e.m. 19 december 2008
• begin maart: 5 januari 2009 t.e.m. 20 februari 2009
• begin mei: 2 maart 2009 t.e.m. 30 april 2009
• eind juni: 4 mei 2009 t.e.m. 30 juni 2009

Indien u problemen ondervindt met het betalen van de schoolrekening, kunt u contact opnemen met de directeur. Het is de bedoeling dat er afspraken worden gemaakt over een aangepaste betalingsmodaliteit. Wij verzekeren een discrete behandeling van uw vraag.

• Bij afwezigheden en annulaties kunnen kosten worden aangerekend. Dat gebeurt als de school kosten heeft gemaakt en deze niet kan recupereren. 

• Bij verlies of beschadiging van materiaal vermeld in 3.8. kunnen de door de school gemaakte kosten voor aankoop van nieuw materiaal verrekend worden aan de ouders.

Voorafbetaling sneeuwklassen

Aangezien onze school ruim vooraf dient in te schrijven en vooraf te betalen (Dit maakt de sneeuwklassen zo’n 5 % goedkoper) voor deelname aan de sneeuwklassen (aan de organisatoren VOK), maar tevens om de betaling van het bedrag te spreiden (aangenamer voor de ouders), worden vanaf het vierde leerjaar voorschotten gevraagd voor deelname aan deze sneeuwklassen.

Deze voorschotten worden als volgt opgevraagd:

in het vierde leerjaar:
 - eind februari: een eerste voorschot van € 75

in het vijfde leerjaar:
 - eind februari: een tweede voorschot van € 75

in het zesde leerjaar
 - eind oktober: een derde voorschot van € 75
 - december (voor de kerstvakantie): het eindsaldo (+/- € 70)

(Verkeers)veiligheid in de omgeving van de schoolpoort

---

De verkeersopvoeding van het kind begint bij de ouders. Zij zijn het immers die de eerste begrippen van verkeer bijbrengen.
Ouders die hun met de wagen naar school brengen, zorgen dus zelf voor een veilige begeleiding tot aan de schoolpoort. De kinderen kunnen na schooltijd hier ook afgehaald worden. Samen met de werkgroep ‘Verkeer & Mobiliteit’ en de ouderraad blijven wij streven naar een maximale verkeersveiligheid rond onze school. Vooral bij het einde van de lessen is enige discipline van alle betrokken partijen noodzakelijk om de drukte binnen de perken te houden. Graag uw medewerking voor volgende richtlijnen:

• Begrijpende ouders parkeren niet aan de schoolpoort. De ingang van de school wordt steeds vrijgehouden, zodat de rijen de speelplaats veilig kunnen verlaten.
• Wil eveneens niet parkeren op de stoep tussen de schoolpoort en de bushalte. Dit leidt tot onoverzichtelijke situaties en verplicht de kinderen op de rijbaan te stappen.
• Gelieve de parking van de schoolbus steeds vrij te houden. Het is gevaarlijk als de kinderen moeten in- of uitstappen op de straat.
• Parkeren of stilstaan op voetpaden of zebrapaden is verboden. Er is heel wat parkeergelegenheid verderop in de Zavelstraat.  De lokale politie kijkt nauwlettend toe en treedt desnoods verbaliserend op. 
• Het poortje aan de ingang van de speelplaats moet steeds gesloten worden.

Begeleide rijen

---

Kinderen die in de omgeving van de school wonen en 's middags of 's avonds te voet naar huis terugkeren zijn verplicht aan te sluiten bij één van de twee begeleide rijen.

Rij Kroonstraat
Deze kinderen worden begeleid vanop de speelplaats van de school  tot aan het kruispunt van de Kroonstraat met de Frans Vandersteenstraat. Hier worden de kinderen geholpen bij het oversteken in de verschillende richtingen.

Rij Ghijselenstraat
De kinderen van deze rij worden begeleid vanop de speelplaats van de school tot aan het kruispunt van de H. Ghijselenstraat met de Karel Keymolenstraat. Net als bij het begin van de H. Ghijselenstraat (voor wie de Kroonstraat blijft volgen) worden de kinderen ook hier geholpen bij het oversteken.

Culturele activiteiten

---

Vanuit de school worden regelmatig culturele activiteiten georganiseerd, zowel voor de kleuter- als voor de lagere school.  Toneelvoorstellingen en concerten vormen hierin de vaak weerkerende hoogtepunten. Af en toe kunnen ook museumbezoeken ingelast worden.
De deelname aan deze activiteiten is verplicht en wordt tijdig aangekondigd.

Milieuzorg Op School

---

We blijven werken aan een afvalarm schoolbeleid. De papierberg wordt, van onze zijde, zo klein mogelijk gehouden. Op school wordt het afval zo zorgvuldig mogelijk gesorteerd, maar nog beter is om afval te vermijden en/of te voorkomen.
Aan de ouders en kinderen vragen we om aandacht te hebben voor de volgende punten:
Gebruik een brooddoos.

• Breng je eigen drankjes mee in een drinkbus of een hervul- en recycleerbare fles.
• Vermijd blik en brik.
• Een koekje kan ook in een koekjesdoos.
• Vermijd rageproducten als schoolmateriaal. Er bestaan heel wat milieuvriendelijke alternatieven!

Warm middagmaal

---

Kleutermaaltijd : € 2,35
Maaltijd leerlingen lagere school : € 3,35
Maaltijd volwassenen: € 4,00

De bestelling gebeurt telkens op donderdagmorgen en dit voor de komende week.
Indien door afwezigheid of een andere reden een besteld middagmaal niet genomen wordt, dient de klastitularis of de directeur hiervan verwittigd te worden voor 9 uur. Anders zal de maaltijd onherroepelijk aangerekend worden. Vanaf maandag 8 september 2008 zullen deze warme maaltijden opnieuw aangeboden worden.

Drank bij het middagmaal

---

Het drankaanbod op school werd al een tijdje aangepast. De traditionele frisdranken maakten plaats voor gezondere alternatieven.
In de refter van de school kunnen de kinderen dagelijks ook de meegebrachte broodmaaltijd gebruiken. Op vertoon van de “drankkaart” kunnen hier de door de school aangeboden dranken verkregen worden.
Er worden drie verschillende drankkaarten aangeboden.

Kostprijs  Goed voor 10 drankjes (met keuze uit …)
€ 2,75 voor: soep
€ 4,25 voor: melk, choco, bruisend en niet-bruisend water
€ 5,50 voor: fruitsap, appelsap, multivruchtendrank, vanilledrank

Kraantjeswater wordt GRATIS aangeboden.

De bestelling (en betaling) van de drankkaarten is enkel mogelijk op donderdagmorgen via de klastitularis.  
Vanzelfsprekend mogen de kinderen ook een eigen drankje meebrengen.
Aangezien de school kiest voor gezondere alternatieven, is het meebrengen van koolzuurhoudende frisdranken (uitgezonderd bruisend water) VERBODEN! 

Fruit op school

---

Ook dit schooljaar hernemen we het Tutti Frutti project. Elke donderdag (en dit gedurende 30 weken) krijgen de kinderen op school een stuk fruit aangeboden. Meer info volgt via een nieuwsbrief.
Wij hopen van harte dat alle kinderen meedoen aan dit gezonde initiatief.
Uiteraard mogen de kinderen op andere schooldagen zelf een stuk fruit meebrengen van thuis. Een kwestie van goede gewoonte….

Snoep

---

Het meebrengen en nuttigen van kauwgom en snoepgoed is op school niet toegelaten. Wij herhalen dan ook onze vraag om uw kinderen geen snoep mee te geven naar de school. Een stuk fruit of eventueel een koek vormen een gezond en aanvaardbaar alternatief. Ook bij verjaardagen wordt er geen snoep uitgedeeld in de klas.

Verjaardagen

---

Jarigen worden altijd gevierd in de klas. Cadeautjes zijn hierbij niet noodzakelijk.
Aangezien er soms overdreven wordt met de omvang (qua hoeveelheid en/of kostprijs) van deze geschenkjes, vragen wij uitdrukkelijk om het sober te houden.
Een geschenk voor de ganse klas (vb. een boek voor de klasbibliotheek of een educatief spel) lijkt ons een zinvol alternatief.

Fietsen

---

De leerlingen mogen met de fiets naar de school komen. Ze dienen hun fiets te plaatsen in de voorziene fietsrekken of de daartoe voorbehouden ruimte.
Om veiligheidsredenen mag er op de speelplaats niet gefietst worden.
Er wordt wel verwacht dat de fietsen voldoen aan de geldende verkeersreglementen en dat de fietser deze voorschriften ook naleeft.
Na schooltijd sluiten de fietsers aan bij één van de twee rijen.
We verwijzen hier eveneens naar de leefregels van de leerlingen.

Studie

---

Gezien de blijvende behoefte zal ook tijdens het komende schooljaar voor de kinderen van de lagere school weer avondstudie ingericht worden op maandag, dinsdag en donderdag van 16 uur tot 17 uur.  De kinderen kunnen er onder toezicht en begeleiding van een leerkracht hun huiswerk maken en hun lessen leren.

De bijdrage bedraagt  € 0,75. de leerlingen van het eerste leerjaar betalen slechts € 0,40.  Deze studie is enkel toegankelijk voor de kinderen van de naschoolse bewaking. Inschrijven kan vanaf donderdag 4 september 2008.

Maandelijks wordt er afgerekend via de schoolrekening.

Voor alle duidelijkheid willen we hieronder nog even de werking van de studie toelichten.

• De studie is bedoeld om kinderen de kans te geven hun huiswerk te maken en hun lessen te leren in een stille en bewaakte ruimte.
• De leerkracht die de studie leidt, waakt erover dat de kinderen zinvol aan het werk zijn en blijven.
• Hij / zij waakt erover dat de kinderen bezig zijn met de hun opgelegde taken en dat ze op een efficiënte en nette manier werken.
• De leerkracht controleert in de mate van het mogelijke (Soms zijn er 30 kinderen in de studie!) enkele oefeningen en stuurt eventueel bij waar nodig.
• De leerkracht is NIET VERANTWOORDELIJK voor de volledige verbetering van het huiswerk, evenals voor het opvragen van de lessen!
  

Taalinitiatie Frans en Franse lessen

---

 “Vanaf 1 september 2004 kan in Vlaanderen en in de gemeenten met een speciaal statuut (Brussel, randgemeenten en taalgrensgemeenten) in het gewoon basisonderwijs gekozen worden voor taalinitiaties in een andere taal dan het Nederlands, vroeger dan of naast het verplicht onderwijs in het Frans.”

Vanaf de 3de kleuterklas tot en met het 4de leerjaar zullen wekelijks twee initiatielessen (van 25 minuten) Frans georganiseerd worden. We menen dat ze een goede voorbereiding vormen op de latere, verplichte lessen Frans in het 5de en 6de leerjaar.
Deze extralessen worden ook gegeven in het 5de en 6de leerjaar, bovenop de ons opgelegde lestijden.

Hand- en werkboeken

---

Handboeken wordt GRATIS ter beschikking gesteld door de school. Zij blijven dan ook eigendom van de school. Hoe meer zorg men draagt voor dit materiaal (Dat geldt trouwens ook voor het persoonlijk materiaal van de leerling zelf), hoe langer het meegaat.
We vragen dan ook UITDRUKKELIJK dat de ouders erop toezien dat de kinderen de handboeken niet beschadigen. Alles begint natuurlijk met een degelijke kaft …

Wanneer een handboek door een leerling (opzettelijk of door onzorgvuldigheid) beschadigd werd, zullen de kosten verhaald worden op de ouders van de leerling (via de schoolrekening).

Uiteraard dienen werkboeken, schriften, mappen & het agenda ook met zorg behandeld te worden.

Lectuur

---

In het kader van de kosteloosheid van het onderwijs, mogen ouders niet instaan voor het bekostigen van materiaal dat noodzakelijk is om de ontwikkelingsdoelen / eindtermen te bereiken.

Daarom werd, mede na advies van de schoolraad, beslist om niet langer educatieve tijdschriften aan te bieden op school. Zij bleken in het verleden een bijzonder waardevolle en pedagogische  aanvulling.

Toch is het gebruik ervan te beperkt om hier als school te gaan investeren. Er is immers meer dan voldoende pedagogisch materiaal voorhanden.
U kunt, als particulier, een abonnement nemen via de uitgeverijen.

Speciale toelatingen

---

Er is een toelating van de directeur van de school vereist voor:
- het aanbrengen van affiches of berichten in de school.
- het verspreiden van aankondigingen of drukwerk.
- het inzamelen van geld of het houden van verkoopacties.

Persoonlijk materiaal

---

Schooluitrusting, schoolgerief - ook dat van anderen - wordt met zorg behandeld.
Om zo weinig mogelijk de aandacht af te leiden van wat er op de school essentieel is, worden voorwerpen vreemd aan het schoolleven, zoals o.a. luxespulletjes, thuisgelaten.

De leerlingen brengen ook geen boeken of geschriften mee waarvan de inhoud onverzoenbaar is met het opvoedingsproject van de school.
De school kan niet verantwoordelijk gesteld worden voor gebeurlijke diefstallen. Persoonlijk schoolmateriaal wordt daarom getekend met naam en klas. Waardevolle voorwerpen worden thuisgelaten. De school kan ook niet aansprakelijk gesteld worden voor beschadiging of verdwijning van persoonlijk materiaal. (inclusief kledij).

De kinderen brengen geen elektrische toestellen, zak- of knipmessen, of ander gevaarlijk speelgoed mee naar de school, daar dit voor andere kinderen hinderlijk of gevaarlijk kan zijn.

Schadevergoeding

---

Voor opzettelijke beschadiging van gebouwen, meubilair en materiaal kan aan de leerlingen een schadevergoeding gevraagd worden, gelijk aan de kosten van de herstelling.

Voor vrijwillige of onvrijwillige schade berokkend aan derden kan eveneens een vergoeding gevraagd worden.

De school kan niet aansprakelijk gesteld worden voor materiële schade, vrijwillig of onvrijwillig, aangericht door leerlingen aan andere leerlingen tijdens de schooluren. In de mate van het mogelijke wil de school wel bemiddelen.

Werkgroepen

---

Naast onze dynamische ouderraad, heeft onze school nog 2 werkgroepen waarin ouders participeren. Indien U, als ouder, interesse heeft om op één of andere manier positief mee te werken aan één van de onderstaande problematieken, aarzel dan niet om dit kenbaar te maken.

werkgroep ‘Verkeer & Mobiliteit’

Deze werkgroep doet al enkele jaren enorme inspanningen:

• om de schoolomgeving verkeersveiliger te maken (en te houden);
• om de leerlingen en ouders hieromtrent te sensibiliseren;
• om de milieuvriendelijke verplaatsing naar school (te voet, met de fiets) te stimuleren;
• om de kinderen ‘verkeersvaardiger’ te maken.

Dit doen zij door diverse activiteiten, gespreid over het ganse schooljaar, o.a.:  het organiseren van een verkeersweek, een fietsvaardigheidsproef, ludieke acties (om ouders te sensibiliseren), opleiding gemachtigde opzichters, …

werkgroep ‘Pesten-op-school’

Om het pestgedrag op school terug te dringen, maar tevens de ouders een klare kijk te geven op deze problematiek, werd de werkgroep ‘Pesten-op-school’ in het leven geroepen.
Bedoeling is om, in samenwerking met directie, schoolteam, leerlingen en ouders:

• Pestgedrag op school terug te dringen.
• Pesten bespreekbaar te maken.
• De kinderen sociaal vaardiger te maken.
• Pestproblemen te leren detecteren en op te lossen (met alle betrokken partijen).
• Alle partijen te sensibiliseren om hieraan daadwerkelijk mee te werken.

Foto’s op de website van de school

---

De school publiceert geregeld foto’s van leerlingen op haar website, in de nieuwsbrieven,…
Voor de publicatie van gerichte foto’s vraagt de school bij het begin van het schooljaar een expliciete schriftelijke toestemming, overeenkomstig de privacywet.

Voor de publicatie van niet-geposeerde, spontane foto’s en sfeerbeelden geldt de ondertekening van het schoolreglement als toestemming. Ouders die bezwaar hebben tegen de publicatie, delen dit schriftelijk mee aan de directie.

Uiteraard verbinden wij er ons als school toe om erover te waken dat de gepubliceerde foto’s het kind, noch de ouders, in verlegenheid kunnen brengen.
Indien U als ouder een gepubliceerde foto snel verwijderd wilt zien, geeft U een seintje aan de directie. Hij zorgt er dan ook voor dat de bewuste foto van de schoolsite verdwijnt.

Schoolverandering

---

In de loop van het schooljaar kunt u uw kind slechts rechtsgeldig inschrijven in een andere school na voorafgaandelijk contact met de directie.  De directeur zal u dan de procedure voorleggen zoals die beschreven wordt in het decreet basisonderwijs.